为了更好地培养应用型、综合型人才，增强学生的实践能力，让学生初步了解所学专业在国民经济建设中的地位、作用和发展趋势，进一步巩固、深化所学理论知识，培养分析和解决实际问题的初步能力，学院从2016级开始进行企业实习。

2022年已经是学院第六年组织各系（院）开展企业实习。这五年来，学院不仅成功引领学生“走出去”，带领学生进入企业，让同学们学以致用，充分将理论知识与实践相结合；还做到了结合实际与专业特点，将企业专家“引进来”，企业实习指导教师进校园为同学们授课的形式，使同学们更全面、立体地感受到企业和行业的文化特征。2020年，突如其来的疫情并没有让学院师生自乱阵脚，教学工作由“三尺讲台”转为“云端授课”，教学模式边摸索、边改进，高效、高质圆满完成了首次开展的“云端”企业实践，为本学年开展“云端”企业实践积累了丰富经验。

本学期通信与信息工程系、计算机科学与技术系、自动化系、艺术与传媒学院面向2020级学生开展企业实践。疫情当前，各专业结合以往“云端”企业实践的经验，制定了可实施的特色方案。

6月18日，通信与信息工程系2020级学生通过腾讯课堂接受了由北京金戈大通通信技术有限公司教师带来的为期8天的实习培训，担任相关专业课的教师协同指导学生完成实习培训内容。

6月20日，计算机科学与技术系继续与北京泽云安科技有限公司合作，邀请相关老师为计科系2020级计科及软工专业的学生授课。学生上课认真、下课积极提问，授课效果较为显著。自动化系首次与中物汇智科技有限公司合作，企业教师针对智能和虚拟仿真项目相关知识对学生进行培训和指导。艺术与传媒学院与北京容艺文化科技有限公司合作，实现产学结合、工学交替、顶岗实习等应用型人才培养模式嵌入课程。企业导师在云端通过视频播放和直播讲解的方式，从行业信息、综合技能、就业形式等方面授课。学生们学有所思、思有所得，表现出高度的积极性。

线上教学缺少教师的监督，对主动性和自觉性不高的学生是极大的挑战。学院专业教师深入各个课堂，全程跟踪学生学习状态，多形式保证学习效果。网络授课因平台缺陷和网络问题影响教学效果，对于无回放功能的软件全程录屏，方便学生加深学习。学生云端互动更为积极，通过留言功能、班级微信群、QQ群实时互动等方式提出问题、回答问题，老师更直观、更全面地了解学生的学习情况和思考能力。

本学期的集中实习培训活动，不仅让同学们增长了见识，了解了行业实际的发展特点，还通过实践发现和找出了自身学习及工作中出现的问题和不足。同学们纷纷表示，此次实习活动让自身得到了锻炼，树立起了工作中相互协调的团队意识，为自己今后的择业就业提供了很好的参考和帮助。各系（院）也通过此次企业实习培训活动积累了丰富的经验。（教务处许颖 供稿）